- Por Dr. Luis Miguel Urbiña Calvo.
¡Válgame Dios!, ¡Jesús Cristo!, ¡Ayúdanos, señor!, Con el gran amor y respeto a ¡Dios! ¿Qué alguien me explique? Dijera un personaje de(Eugenio Derbez, actor, director y productor) o, que alguien de los superhéroes de Marvel nos socorra, porque la Secretaria de Educación Pública Federal no pudo dar contestación a una simple pregunta.
Pregunta que, por cierto, no se escucha tendenciosa, al contrario, cuenta la “leyenda” que las preguntas más simples o, más sencillas en las entrevistas ocasionan predicamentos; y miren que fueron ocasionados y dijera mi hija Araminta ¡Ha, pero!, Dirán que, fue una pregunta tendenciosa o, la reportera fue enviada por los conservadores o, que no fue la contestación la que fue, sino que fue otra o, dirán que la pregunta que se le formuló a la Señora de la Educación Federal estuvo mal formulada o, que no fue como fue la pregunta, etc.
El asunto es que, la Secretaria de Educación Federal, en su primera entrevista, la “regó”, “regó el tepache” o, la “cajete o” o, se le “chispoteo”(Roberto Gómez Bolaños,-Chespirito). Lo que si es cierto, es que dio chamba para los memes, para los “conservadores”, para los analistas, para los “chairos”, para el magisterio y, para nuestra variada sociedad. De ahí, para el real, nos enseña un poquito, el “cobre” de como “mascara la iguana” en cuestiones de educación en el país y, conste, que hay muchos, muchísimos educadores, Licenciadas, Pedagogas.
Normalistas, maestras en educación, doctoras en educación, empíricos y estudiados que podrían ocupar ese responsable cargo. Hay instructoras, capacitadoras, directoras, supervisoras que nos harían que reconozcamos esa noble y vital laboral formativa para el país. Si, por ejercer esa noble profesión u, oficio. Muchos de ellos o, cualquiera de ellas, hubiera contestado mucho mejor que nuestra flamante Secretaria a una pregunta.
Si, a la pregunta: ¿Cómo va a aprender un niño las matemáticas en segundo de primaria que ya está dentro del nuevo modelo educativo? Diciendo que: “que no podría contestar”. ¡Uy!, ¡Pacatelas!(Paco Stanley). Por no decir otra cosa, ¡De verdad! Lo decimos ¡Claro, muy claro!,—No queremos que al país le vaya mal, menos a nosotros los estudiantes de este país en nuestro presente, presente-futuro. No queremos—al contrario, ¡queremos que, nos vaya bien a todos!
Por ello, tratamos de entender los nervios que traicionaron a la Secre. Empero, esperamos… Que, se rodee de gente que la guíe, la ilustre, la asesore, la aconseje, la serene, la prepare. Porque se trata de un cargo de vital importancia para todo el país que, no es cosa menor. De ello, dependerá lo que propongan en un momento dado constitucionalmente y, para las leyes de la materia, leyes secundarias, reglamentos y, hasta, protocolos.
No queremos que pase a la historia como un fraude a la educación. Porque no conviene a nuestro país que falle. Tenemos muchos problemas como inseguridad, decrecimiento económico, inflación, desempleo, falta de inversión, feminicidios, colapso en el sistema de salud, pobreza ofensiva y otros, cómo para agregarle la educación en retroceso o, retrógrada. ¡Queremos superarnos!, ¡Aprender!, ¡Ser mejor país!,
Tener seres humanos libres y, pensantes. Porque creemos que la educación puede ser como la energía que, no se crea, ni se destruye, solo se transforma. La educación no debe ser usada como demagogia, ni falsedad, debe ser aprendizaje, análisis, discusión, esperanzadora, auténtica, metódica, genuina, creativa, compartida, generadora, socializadora, razonable, humanista, crítica, expectativa. Por ello, sinceramente esperamos que para la próxima vez…
Porque habrá próxima vez, la Señora Secretaria de Educación Pública Federal no se ponga tan nerviosa, para ello recordemos entre muchas y variadas definiciones que la entrevista (Stewart y Cash, 1991: 3), se puede definir como “un proceso de comunicación didáctico y relacional que tiene un propósito serio predeterminado, diseñado para el intercambio de roles, expectativas, sentimientos e información y que involucra la actividad de hacer y contestar a determinadas preguntas” 07-09-2022
¡ Válgame Dios!, ¡ Jesús Cristo!, ¡ Ayúdanos señor!, Con el gran amor y respeto a ¡Dios! ¿Qué alguien me explique? Dijera un personaje de(Eugenio Derbez, actor, director y productor) o, que alguien de los súper héroes de Marvel nos socorra, porque la Secretaria de Educación Pública Federal no pudo dar contestación a una simple pregunta.
Pregunta que, por cierto no se escucha tendenciosa, al contrario cuenta la “leyenda” que las preguntas más simples o, más sencillas en las entrevistas ocasionan predicamentos; y mire que fueron ocasionados y dijera mi hija Araminta, ¡Ha, pero!, Dirán que, fue una pregunta tendenciosa o, la reportera fue enviada por los conservadores o, que no fue la contestación la que fue, sino que fue otra
O dirán que la pregunta que se le fórmula a la Señora de la Educación Federal estuvo mal formulada o, que no fue como fue la pregunta etc. El asunto es que, la Secretaria de Educación Federal, en su primera entrevista la “rego”, “rego el tepache” o, la “cajeteo” o, se le “chispoteo”(Roberto Gómez Bolaños,-Chespirito).
Lo que se es cierto, es que dio chamba para los memes, para los conservadores, para los analistas, para el magisterio y, para nuestra variada sociedad. De ahí para el real, nos enseña un poquito el “cobre” de como “mascara la iguana” en cuestiones de educación en el país y, conste que hay muchos, muchísimos educadores,
Licenciadas, pedagogas, normalistas, maestras en educación, doctoras en educación, empíricos y estudiados que podrían ocupar ese responsable cargo. Hay instructoras, capacitadoras, directoras, supervisoras que nos harían que reconozcamos esa noble y vital laboral formativa para el país.
Si, por ejercer esa noble profesión y, oficio. Muchos de ellos o, cualquiera de ellas, hubiera contestado mucho mejor que nuestra flamante Secretaria a la pregunta: ¿Cómo va a aprender un niño las matemáticas en segundo de primara que ya está dentro del nuevo modelo educativo? Diciendo que: “que no podría contestar”. ¡Uy!, ¡Pacatelas!(Paco Stanley).
Por no decir otra cosa, ¡ De verdad! Lo decimos ¡Claro, muy claro!,—No queremos que al país le vaya mal, menos a nosotros los estudiantes de este país en nuestro presente, presente-futuro. No queremos—al contrario ¡queremos que, nos vaya bien a todos! Por ello, tratamos de entender los nervios que traicionaron a la Secre.
Empero, esperamos…que, se rodee de gente que la guíe, la ilustre, la asesore, la aconseje, la serene, la prepare. Porque se trata de un cargo de vital importancia para todos el país que, por cierto no es cosa menor. De ello, dependerá lo que propongan en un momento dado constitucionalmente y, para las leyes de la materia, leyes secundarias, reglamentos y, hasta protocolos.
No queremos que pase a la historia como un fraude a la educación. Porque no conviene a nuestro país que falle. Tenemos muchos problemas como inseguridad, decrecimiento económico, inflación, desempleo, falta de inversión, femenicidios, colapso en el sistema de salud, pobreza ofensiva y otros, cómo para agregarle la educación en retroceso o, retrógrada.
¡Queremos superarnos!, ¡Aprender!, ¡Ser mejor país!, Tener seres humanos libres y, pensantes. Porque creemos que la educación puede ser como la energía que, no se crea, ni se destruye, solo se transforma. La educación no debe ser usada como demagogia, ni falsedad, debe ser aprendizaje, análisis, discusión, esperanzadora, auténtica, metódica, genuina.
Creativa, compartida, generadora, socializadora, razonable, humanista, crítica, expectativa. Sinceramente esperamos que para la próxima vez…la Señora Secre de Educación Federal no este tan nerviosa, para ello recordemos entre muchas y variadas definiciones que la entrevista (Stewart y Cash, 1991: 3), se puede definir como “un proceso de comunicación didáctico y relacional que tiene un propósito serio predeterminado, diseñado para el intercambio de roles, expectativas, sentimientos e información y que involucra la actividad de hacer y contestar a determinadas preguntas”
