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Oaxaca de Juárez, Oax., 30 de septiembre de 2026.- Con el propósito de preservar, difundir y fortalecer el uso de las lenguas originarias de Oaxaca, la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO) impulsa una estrategia para incorporar mapas lingüísticos y señalética en las 16 lenguas originarias del estado en sus espacios académicos ubicados en Ciudad Universitaria.

 

En seguimiento al compromiso del Rector de la UABJO, Mtro. Farid Acevedo López, de fortalecer el reconocimiento y la preservación de la diversidad cultural de Oaxaca, esta iniciativa se desarrolla a través de la Unidad de Atención Académica a Estudiantes Indígenas y Afromexicanos (UAAEI), en coordinación con la Secretaría de Interculturalidad, Pueblos y Comunidades Indígenas y Afromexicanas del Estado de Oaxaca (SIPCIA). Los trabajos son coordinados por el Mtro. Luis Alberto Carranza Hernández, Director de Comunicación Social, y el Lic. Edgar Méndez Cortés, Director de la UAAEI, quienes impulsan acciones conjuntas orientadas a visibilizar y fortalecer la riqueza lingüística que distingue a la entidad y forma parte esencial de la comunidad universitaria.

 

Como parte de las acciones previas a su implementación, se llevó a cabo una reunión de trabajo en la que participaron representantes de la UABJO, de la SIPCIA y del Instituto de Lenguas Originarias del Estado de Oaxaca, quienes conocieron los alcances de la propuesta y analizaron los mecanismos de colaboración necesarios para su puesta en marcha.

 

Posteriormente, se realizó un recorrido por las diferentes unidades académicas de la Universidad ubicadas en Ciudad Universitaria, con la finalidad de identificar los espacios donde serán colocados los mapas lingüísticos y la nueva señalética, tomando en consideración las características y necesidades de cada área.

 

El Mtro. Luis Alberto Carranza Hernández destacó que este proyecto busca trascender la colocación de elementos gráficos para convertir los espacios universitarios en entornos donde la diversidad lingüística de Oaxaca sea visible, reconocida y valorada cotidianamente. En este sentido, señaló que la comunicación institucional también tiene la responsabilidad de contribuir a la construcción de una Universidad más incluyente y representativa de la diversidad de su comunidad.

 

Asimismo, explicó que la incorporación progresiva de señalética en lenguas originarias forma parte de una estrategia más amplia que contempla analizar otras acciones de difusión y formación, entre ellas la posibilidad de impulsar programas de capacitación para intérpretes universitarios, con el objetivo de fortalecer las capacidades de atención y acompañamiento a integrantes de la comunidad que se comunican en alguna lengua originaria.

 

Por su parte, el Lic. Edgar Méndez Cortés señaló que visibilizar las lenguas dentro de los espacios universitarios contribuye al reconocimiento de quienes las hablan y fortalece el sentido de pertenencia de estudiantes provenientes de pueblos y comunidades indígenas. Añadió que la Universidad constituye un espacio fundamental para promover el respeto a los derechos culturales y lingüísticos, así como para generar condiciones que favorezcan una convivencia intercultural.

 

En los trabajos participaron también el Dr. César Zárate Ortiz, Director de la Unidad Integral de Atención Universitaria (UIAU), así como personal de la SIPCIA y del Instituto de Lenguas Originarias del Estado de Oaxaca, quienes aportaron sus experiencias y conocimientos al proceso de planeación.

 

La instalación de los mapas lingüísticos permitirá acercar a la comunidad universitaria al conocimiento de la riqueza lingüística del estado, mientras que la señalética contribuirá a incorporar las lenguas originarias a la vida cotidiana de los espacios académicos, avanzando de su reconocimiento simbólico hacia una presencia más activa dentro de la Universidad.

 

Con estas acciones, la UABJO refrenda su compromiso con una educación superior intercultural, incluyente y respetuosa de la diversidad, reconociendo que preservar las lenguas originarias significa también preservar conocimientos, identidades, historias y formas de comprender el mundo que constituyen una parte fundamental del patrimonio cultural de Oaxaca.

 

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